【摘要】目的：观察 PDCA 循环培训在实习护士临床带教中的应用效果。方法：选取河北省安国市医院 2020 年 1 月—2021 年 12 月 100 名实习护士，随机分为观察组和对照组各 50 人。观察组采用 P D C A 循环培训带教，对照组采用常规方法进行带教。结果：观察组在院感防控知识、护理学基础知识、专科知识、临床常用护理技术操作上均优于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论：对实习护士采取 P D C A 循环培训带教其效果优于传统的常规培训带教方法，值得临床应用。

【关键词】PDCA；实习护士；带教