【摘要】目的：分析视频宣教的临床护理干预在支气管哮喘患者中的应用效果。方法：选取 2020 年 1 月—2022 年 6 月深圳市龙华区中心医院神经内科收治的 150 例患有支气管哮喘的患者，按随机数字表法分成观察组（n = 75 例）与对照组（n = 75 例）。对照组采用常规的护理方式。观察组采用视频宣教的临床护理干预。比较两组护理质量，焦虑情绪、依从性、生活质量，以及两组护理满意度。结果：干预后，两组服务质量和操作能力、沟通能力均提高，且观察组服务质量和操作能力、沟通能力优于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。干预后，观察组患者的焦虑情绪评分低于对照组，依从性和生活质量水平高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。观察组的护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论：视频宣教的临床护理干预可以有效地增加临床治疗中患者的服药依从性，提高治疗质量，提升患者的满意度，值得临床应用。

【关键词】视频宣教；临床干预；支气管哮喘；服药依从性；焦虑情绪