【摘要】目的：分析人类职能模式训练在精神分裂症患者康复期护理中的应用效果。方法：选取2020年3—10月怀集县第三人民医院精神分裂症患者90例，采用随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组予以常规护理，观察组在对照组基础上予以人类职能模式训练护理。比较两组患者护理前后自我效能感、精神症状、病耻感及社会功能。结果：护理后，观察组一般自我效能感量表（GSES）评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组精神病评定量表（BPRS）各因子评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组病耻感量表中文版（SSMI-C）量表各项评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理后，观察组信赖他人（RS）评分低于对照组，容纳他人（AOS）评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：人类职能模式训练应用于康复期精神分裂症患者，可提高其自我效能与社会功能，改善精神症状，降低病耻感水平。

【关键词】人类职能模式；精神分裂症；康复期；病耻感