【摘要】目的：探究视感知觉训练在间歇性外斜视（IXT）患儿术后视功能恢复中的应用效果。方法：选取2018年1月—2023年8月于常州第三人民医院行斜视矫正术治疗的100例IXT患儿为研究对象，按随机数字表法分成对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组予以常规术后干预，观察组予以视感知觉训练+常规术后干预，比较两组视远/近斜视度、三级视功能情况（立体视、融合视、同时视功能）、眼位正位情况、立体视觉结果和间歇性外斜视生活质量量表（CIXTQ）评分的差异。结果：干预前，两组视近斜视度、远斜视度比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，两组视近斜视度、远斜视度均低于本组干预前，且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预前，两组三级视功能占比比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，观察组立体视、融合视、同时视功能各级占比均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。干预后，观察组的眼位正位情况优于对照组，近立体视、远立体视的占比均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组干预2周、4周后的CIXTQ评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：视感知觉训练对IXT手术患儿的干预效果显著，能有效促进视功能恢复，提高生活质量。

【关键词】视感知觉训练；间歇性外斜视；斜视矫正术；三级视功能